Biografie eines ehemaligen Gewalttäters als Autorenlesung
ERG 5
Ich und die Gemeinschaft - Leben und Zusammenleben gestalten
ERG 5-6
Die Schülerinnen und Schüler können Anliegen einbringen, Konflikte wahrnehmen und mögliche Lösungen suchen.
d
können verschiedene Wege der Konfliktbewältigung erwägen und Scheinlösungen erkennen (z.B. Schuldabwälzung, Ausweichen, Verharmlosung, Mehrheitsdiktat). (Konflikt- lösung, Ausgleich, Mediation, Abstimmung)
3-4 Lektionen
9. Klasse
Ort: Klassenzimmern, Extern
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Ziele
- Die SuS lernen Gewalt aus der Sicht eines ehemaligen Gewalttäters kennen.
- Die SuS erkennen, wie schnell es zu Gewalt kommen kann.
- Die SuS erfahren, warum man zum Opfer werden kann.
- Die SuS können an praktischen Übungen teilnehmen und erfahren dabei, wie sie auf gewaltbereite Menschen wirken.
- Der präventive Aspekt kann die SuS in einem sicheren Auftreten stärken und in ihrem Selbstbewusstsein unterstützen.
Optional
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